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校企合作
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草莓视频APP和隴南康元生物工程有限公司校企合作簽約及授牌儀式上院長王讓軍總結發言

(草莓视频APP 院长王让军)

尊敬的各位領導、各位來賓,指導老師和全體實習同學:

大家上午好!

盛夏之季,我們齊聚隴南市羌源富民農業發展股份有限公司食用菌棒加工廠,隆重舉行隴南師專草莓视频APP和隴南康元生物工程有限公司校企合作簽約及授牌儀式,在此,讓我們共同祝賀今天的校企合作簽約及授牌儀式圓滿成功!

陇南市羌源富民农业发展股份有限公司食用菌棒加工厂是陇南康元生物工程公司食用菌产业宕昌孵化基地,拥有年产1000万袋香菇和木耳的生产规模,是目前西北最大、自动化程度最高的食用菌生产企业,是全市“宕昌模式”产业扶贫的支柱企业。草莓视频APP是全市高素质应用型人才培养的重要基地。根据企业的生产需要,6月17日至29日,我们组织学院2018级农业生物技术专业全班48名同学来到企业进行香菇生产实习实训。两周来,我们在公司技术人员的带领和技术指导,采用昼夜两班倒的方式,通过拌料、装袋、封口、灭菌、接种等生产流程生产香菇菌棒约15万袋,学生在真实的企业生产环境中学习技术、训练技能,感受文化,增强了职业综合素质。今天,我们签订校企合作协议,授牌企业建立学院 “教学科研实践基地”和“农业生物技术专业产教融合实训基地”,企业授牌在我院建立企业“应用型人才培养基地”。在此,我代表草莓视频APP全体师生对陇南康元生物工程公司给予学校职业教育工作的支持表示衷心的感谢!

今年7月,國務院頒布實施《國家職業教育改革實施方案》,要求“企業積極支持職業教育,著力培養高素質勞動者和技術技能人才”,大力“培育産教融合型企業”,建立“高水平專業化産教融合實訓基地”,形成“企業深度參與協同育人”的機制,推動“職業院校和行業企業形成命運共同體”。今天,隴南師專草莓视频APP和隴南康元生物工程公司的簽約及授牌儀式就是貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》的一個具體舉措,具有重要的現實意義和深遠的意義:

一是有利于完善職業教育標准體系。高职院校的培养目标是培养服务区域发展的高素质技术技能人才。坚持“專業設置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育和终身教育对接”的原则是完善职业教育标准的基本遵循。而实现“五对接”的唯一途径是企业深度参与职业教育的全过程,形成校企合作、产教融合的办学模式。

二是有利于推動校企全面加強深度合作。职业院校根据自身特点和人才培养需要,主动与具备条件的企业在人才培养、技术创新、就業創業、社会服务、文化传承等方面开展合作,建立产教融合型企业推动职业院校和行业企业形成命运共同体。

三是有利于建立高水平實訓基地。高職院校和企業合作,建立高水平專業化産教融合實訓基地,通過“旺工淡學、工學交替”方式開展實踐教學,使學生在真實的職業環境中開展技能訓練,形成健康的職業觀念,養成良好的職業道德,提升企業人力資源水平。

四是有利于實現學生就業和企業用人的有機結合。學生參與企業生産實踐,熟悉企業生産流程,感受企業文化氛圍,在此基礎上的雙向選擇,實現了企業選擇高素質人才和學生成功就業的雙贏。

今天的簽約及授牌儀式只是校企合作的開始,讓我們以此爲契機,按照“優勢互補、資源共享、互惠互利、共同發展”的原則,不斷研究和解決校企合作中遇到困難和問題,不斷探索和發展校企合作、産教融合的新領域、新途徑和新措施,務實合作,開拓創新,共建美好的未來。

謝謝大家!

2019.6.29


活動照片

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